Ojetivo
Lograr el auto reconocimiento, auto cuidado y auto valoración en los estudiantes de grado 3° de la sede Camilo Torres del Centro Educativo Rodrigo Lloreda Caicedo.
Cronograma
Relacion con el PEI
Articula las diferentes áreas del PEI del Centro Educativo además transversaliza la malla curricular con los contenidos y las competencias enunciadas en el plan de estudios.
Competencias:
Saberes
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Conceptual
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Procedimental
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Actitudinal
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Hace uso de lo que el medio nos brinda para cuidar y proteger su cuerpo.
Conoce el manejo del programa powerpoint para hacer uso de él, en pro de su aprendizaje.
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Concibe las formas del cuerpo y da valora la importancia del cuidado del mismo.
Realiza presentaciones en powerpoint.
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grafica las partes que conforman el cuerpo, reflexionando sobre el amor y respeto que se debe tener para con él.
Reconoce y hace uso adecuado del programa powerpoint en beneficio propio, para mediar su procesos de aprendizaje.
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Reconoce y nombra correctamente las partes de su cuerpo.
Valora su cuerpo y el de los demás.
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Diferencia fisiológicamente al hombre y la mujer.
Evita prácticas exhibicionistas con su cuerpo y acceso al mismo por parte de otros.
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Mantiene actitud de respeto frente a su esquema corporal y el de los demás.
Concibe las partes de su cuerpo de manera natural sin tabúes.
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